Москва строит более 30 новых школ: что ждать дальше

Москва строит более 30 новых школ: что ждать дальше
Москва строит более 30 новых школ: что ждать дальше
Москва строит более 30 новых школ: что ждать дальше

Столичная жизнь, как всегда, полна неожиданностей и новшеств. И вот на этот раз в поле нашего внимания оказалось строительство школ — поистине знаковое явление для Москвы, где чуть ли не каждое начало учебного года сопровождается очередями у дверей образовательных учреждений. Итак, давайте разберемся, что происходит с нашим образовательным пространством.

Строительные успехи: более 30 новых школ

Заместитель мэра Москвы, Владимир Ефимов, не без гордости отметил, что за последние четыре года в столице было построено более 30 новых школьных зданий благодаря финансированию городского бюджета. Строительство, которое осуществляется в рамках Адресной инвестиционной программы, охватило практически все округа города, но особенно активные шаги были сделаны на севере столицы.

Целая армия новых школ, помимо традиционных кабинетов, включает в себя специализированные аудитории, спортивные залы и медиатеки. Все это, конечно, хорошо, но напрашивается вопрос: действительно ли мы удовлетворяем потребности растущего числа учащихся, или же это просто абстрактный показатель, призванный успокоить общественность?

Примеры строительства: от Левобережного до Некрасовки

Руководитель Департамента гражданского строительства Рафик Загрутдинов назвал одним из значимых объектов школу, открывшуюся три года назад в районе Левобережный, которая сможет вместить 1,9 тысячи мест. Это звучит внушительно, но давайте подумаем, каково это — учиться в переполненных классах? И действительно ли количество мест соответствует качеству образования?

В 2023 году были открыты новые школы в Молжаниновском районе и Некрасовке, рассчитанные на 1,1 и 1,15 тысячи мест соответственно. Нельзя игнорировать тот факт, что такие объекты, как учебные корпуса в Ховрино и Чертаново Северное, хоть и прибавляют количество мест, но в то же время могут стать очередной попыткой подложить бревно под создаваемую образовательную бочку. Не хватает ли нам качественных образовательных программ, а не только зданий?

Социальный характер программы — вопрос на злом языке

Недавно мэр Сергей Собянин заявил о утверждении Адресной инвестиционной программы на 2025-2027 годы, которая, как гласит официальная риторика, будет носить социальный характер. Но когда речь заходит о реальных размахах — 200 новых образовательных учреждений — стоит задуматься. Это среди различных детских садов и школ, которые строятся за счет инвесторов, придаст ли это реализациям значимость и устойчивость?

  • В Троицком и Новомосковском административных округах будут строиться новые детсады и школы.
  • Детские учреждения появятся в Внуково, Коммунарке, Троицке и других районах.
  • К 2027 году планируется передать городу 12 комплексов образовательного назначения, что добавит еще более 16 тысяч мест для молодых москвичей.

В казалось бы идеальном мире квартир и безмятежных школьных дворов, хотелось бы надеяться, что миссия построить школы не станет простой гонкой за цифрами, а обретет истинный смысл — способность воспитать новое поколение, способное изменить мир. С появлением новых зданий не помешает задать простой вопрос: что же внутри?

Как мы видим, пока строятся лишь здания, но что будет происходить в этих новых стенах? Окна — красивые, площадки — современные, а вот содержание образования, похоже, остается в тени. Возможно, настал тот момент, когда общественные деятели должны поднять вопрос о том, что важнее — квадратные метры или повышенное качество знаний?

Вопрос, однако, остается открытым: насколько хорошо новые здания смогут выполнить свою главную функцию — обучение подрастающего поколения, если вместе с ними не будет развиваться и сама образовательная система?